来了!“世界读书日”来了,如何让孩子爱上阅读?
世界读书日全称为世界图书与版权日,又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。
其设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动 。
经常有家长对老师诉苦说孩子不爱看书。的确,孩子阅读习惯的养成,是一个长期的过程。
作为家长不仅要给孩子提供良好的阅读氛围,多带孩子逛书店、图书馆等,同时也要提高自身的阅读修养,给孩子树立好榜样,让孩子和自己都能在书的海洋里找到属于自己内心的一片净土。亲,今天你和宝贝读书了吗?
阅读是一个非常好的习惯,可以增见识长学问,拓展思路,改变思维习惯,促进个人进步,修身养性、休闲娱乐,对于每一个人来说,每天抽出时间来阅读都是非常好的。
我们希望让孩子从小就养成阅读的习惯,希望孩子能在书的海洋中获得更多的生活力量,但是,有些孩子却不喜欢阅读,认为读书是一种折磨,或者是爸妈强加给自己的处罚,他们并没有享受阅读的过程,也没发现书中的乐趣。
如果你的孩子也是这样,那么你并不孤单。很多家庭都有这样的情况。在这样一个,充满各种诱惑的时代(电视,手机,游戏机等),让孩子们安静下来享受一段美好的阅读时光,并不是件容易的事。如果你想让孩子也养成阅读的习惯,那么下面五个方法也许能帮到你。
1
读书从“薄”开始
厚重的书本,对还没有养成阅读习惯的孩子来说,就像洪水猛兽,足以吓坏他们,让他们对阅读望而却步。
所以,当孩子们刚开始自主阅读的时候,一定要提供合适的阅读材料书籍,内容既要有趣,也要符合孩子的词汇量和阅读能力。
学前儿童,主要以简单的故事绘本为主,页数在30页左右为宜,让孩子又薄读起,循序渐进地增加书本厚度。
2
丰富的形式感染孩子
作为家长,我们希望孩子广泛涉猎文学作品,可以让他们增加词汇量,从书中学习知识,但孩子们并不了解我们的这点苦心。他们读书,是为了乐趣。
所以,在孩子阅读的过程中,我们要给孩子多种形式的阅读,让孩子们体验到阅读的乐趣。比如给学前儿童做亲子阅读的时候,我们可以借助制作书中故事角色的玩偶,用来做情景表演等让孩子能多方面体验到书中故事的乐趣所在。
比如,孩子看了一本关于狮子的科普小故事,那么,可以尝试让孩子画一画狮子的图画,或者看一段关于狮子的视频,让孩子能在生活中学以致用,那么,他们也会有更高的阅读情绪。
3
亲子阅读
在要求孩子们阅读的时候,我们自己本身也要有阅读的习惯。对于还不能自主阅读的学龄前儿童,亲子阅读很重要,从孩子出生开始,就可以给宝宝讲睡前故事,讲绘本,不仅能促进亲子关系,更能让孩子们从小就养成阅读的习惯。
对于自己有阅读习惯的孩子,我们就可以不用跟她们看同一本书,而可以在陪他们阅读的时间里看自己的书就可以了。我们只要督促孩子每天阅读一定的时间,20到30分钟每天是比较合适的。有研究表明坚持每天阅读的孩子,词汇量比同龄不阅读孩子的要高出相当的量。
4
不要把阅读作为一种惩罚
千万不要用规定孩子每天读几页书,或者是必须读多少书来作为一种处罚。
很多家长会觉得用这种方式,可以让不愿意看书的孩子多花些时间在看书这件事上,但是结果往往适得其反。如果你在孩子犯错的时候,总是用强制他阅读来作为一种处罚的方式,那么,就会在孩子的心理埋下对阅读抵触的情绪种子,一旦他形成了这样的看法,那么,就会更加排斥阅读。
读书应该是一件身心愉悦的事情,应该正面引导孩子去享受和体验那种乐趣,让孩子们自然而然的爱上阅读。
5
阅读之后的多余诱惑
很多电影、动画都是根据书本故事来改编拍摄的,当你的孩子对一部即将上映的电影热情高涨的时候,你可以在影片上映前给孩子准备相关的书籍,可以让孩子先读书来个先睹为快。
当他们读完书,影片也上映了,那么,带他们到电影院,吃着爆米花,喝着可乐,去享受电影吧。很多时候,书本对故事的描述都会比电影更细致,当你的孩子在看完电影之后,说出“还是书更好看更有趣些”这样的话时,你就可以露出欣慰的笑容了,因为孩子已经养成了阅读的习惯,这种好习惯,会陪伴他们一生。
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